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Attraverso il protocollo si osserva il comportamento del bambino in diverse situazioni presentate dal professionista
tappe del gioco simbolico
* **Acquisizione della Scrittura:** Il processo è graduale e richiede lo sviluppo di abilità motorie
Professionisti: tnpee
Corso FAD - NO ECM - "La disprassia: un disturbo nascosto nei DSA Attraverso il protocollo si osservaPER: professionisti, insegnanti, genitori MODALIT: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 107 pagine + audio registrazione) + PRATICO (video esercizi) FINALIT: acquisire nozioni sulla Disprassia e i DSA, la loro correlazione e come progettare un piano d'intervento terapeutico PROGRAMMA: Sviluppo e movimento, elementi di neuromotricit, Struttura della personalit (sistema bio psico operante). Movimento come base
